FONDO NUOVE COMPETENZE
la normativa per la realizzazione e progettazione dei percorsi di sviluppo delle competenze del Fondo Nuove Competenze, che rappresenta una politica attiva finalizzata all’empowerment del lavoratore
Le metodologie per imparare a conoscere le caratteristiche normative del Fondo, profilare correttamente le imprese che vogliono accedervi e progettare gli interventi richiesti
FONDO NUOVE COMPETENZE
PRESENTAZIONE
Il Fondo Nuove Competenze è una politica attiva che prevede un empowerment del lavoratore a differenza della Cassa Integrazione Guadagni (politica passiva), quindi ha un duplice vantaggio, ossia l’INPS rimborsa il costo del lavoratore in formazione e nel contempo l’azienda ha la possibilità di incrementare attraverso le risorse umane il proprio know-how.
Nuove opportunità per la formazione dei lavoratori e lo sviluppo delle imprese: il Fondo Nuove Competenze fino al 2024 servirà a finanziare percorsi formativi che vengono svolti durante una parte dell’orario di lavoro e che derivino da intese tra le Parti Sociali sulla rimodulazione dell’orario stesso per mutate esigenze organizzative e produttive dell’impresa.
OBIETTIVI
- conoscere le caratteristiche normative del Fondo;
- profilare correttamente le imprese che vogliano accedervi;
- progettare gli interventi con particolare riguardo a rilievo dei fabbisogni, metodologie formative, certificazione delle competenze, accordi sindacali, gestione, budget e rendicontazione.
DESTINATARI
- coloro che si apprestano ad entrare nel settore della formazione finanziata e della formazione continua (lavoratori occupati);
- chi si prepara per una carriera all’interno delle organizzazioni, sia come beneficiario del contributo sia come soggetto attuatore;
- coloro che desiderano creare o espandere un proprio business per raggiungere risultati imprenditoriali con particolare riguardo a consulenti del lavoro, commercialisti del lavoro, progettisti didattici, titolari o funzionari di agenzie formative e società di consulenza;
- executive, manager e professionisti che desiderano cogliere le opportunità offerte dalla formazione finanziata.
PROGRAMMA
- il Fondo Nuove Competenze: la normativa;
- gli importi, le scadenze e la tempistica;
- cosa finanzia FNC e cosa fa ANPAL;
- la progettazione: raccolta dei fabbisogni formativi;
- certificazione delle competenze con Enti Terzi;
- i parametri orari e di contributo;
- redazione della domanda e caratteristiche dell’accordo sindacale;
- i destinatari: lavoratori in FIS (Fondo Integrazione Salariale), cassintegrati, successive mobilità dei lavoratori, apprendisti e disabili;
- la formazione e la certificazione: tempi e modalità della formazione, erogazione di formazione da parte dell’impresa, training on the job (affiancamento), formazione a distanza;
- ruolo degli Enti di Formazione;
- ruolo dei Fondi Interprofessionali e degli altri Enti finanziatori;
- rendicontazione dei costi e presentazione richiesta di rimborso, anticipi e saldi;
- aiuti di Stato.
ESERCITAZIONI
- case study: gestione di casi per imprese grandi, piccole e medie, dei principali settori;
- ricerca e analisi: rilievo dei fabbisogni, metodologie formative, certificazione delle competenze, accordi sindacali, gestione, budget e rendicontazione;
- creazione di un piano di azione per lo sviluppo personale.
COMPETENZE FINALI
- capacità di profilare un’impresa rispetto alle opportunità offerte dal Fondo;
- competenza nella progettazione di un intervento finanziato dal Fondo;
- capacità di gestire un percorso formativo finanziato;
- capacità di rendicontare i costi delle attività finanziate;
- sviluppo di un proprio percorso di crescita attraverso un piano di azione.
METODOLOGIA DIDATTICA
Il corso è totalmente interattivo: i partecipanti verranno gradualmente e progressivamente guidati dal Formatore e assistiti dal Tutor, esperti del settore, attraverso role-playing, sperimentazioni, esercitazioni, project work e testimonianze aziendali:
- all’acquisizione delle tecniche per profilare correttamente le imprese che vogliano accedervi;
- alla conoscenza delle caratteristiche normative del Fondo;
- allo sviluppo della capacità di progettare gli interventi richiesti;
- alla costruzione di uno stile manageriale personale.
MONITORAGGIO DELL’APPRENDIMENTO
I partecipanti verranno seguiti da un Tutor attraverso:
- il monitoraggio del percorso di apprendimento;
- la rilevazione del gradimento;
- la facilitazione della conoscenza e dello scambio tra i partecipanti;
- il coaching individuale per ogni singolo partecipante;
- gli aggiornamenti futuri sulle tematiche manageriali oggetto del corso.
ORGANIZZAZIONE DEL CORSO ONLINE
- il corso di formazione manageriale è svolto in modalità virtual classroom;
- i moduli sono trattati in più sessioni formative, giornate e orari di svolgimento sono definiti in base alle esigenze dei partecipanti;
- la durata complessiva del corso è di 2 mesi, pari a 8 settimane, per un totale di 16 ore, con lezioni settimanali di 2 ore svolte online;
- la prima lezione del corso è GRATUITA. Il pagamento del corso si può effettuare dopo la frequenza della prima lezione;
- ai partecipanti verrà rilasciato l’attestato della Scuola di Management che certifica il superamento del corso.
Questo corso comprende:
- corso online interattivo con innovative tool (Zoom)
- durata del corso 2 mesi, pari a 8 settimane
- lezioni di 2 ore svolte in virtual class
- ore complessive di corso 16 ore
- giornate e orari di svolgimento definiti in base alle esigenze dei partecipanti
- presenza del Tutor che affianca il Docente
- svolgimento di business games in team
- laboratorio manageriale che facilita la partecipazione e la comunicazione
- self assessment e monitoraggio dell’apprendimento per ogni partecipante
- ammissione alla TER Community
- la prima lezione è GRATUITA
- il pagamento del corso si può effettuare dopo la frequenza della prima lezione
- attestato finale rilasciato dalla Scuola di Management che certifica il superamento del corso
Per ricevere ulteriori informazioni potete utilizzare l’apposito modulo o chiamare direttamente il nostro ufficio informazioni.
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